1、包夹战术:无论姚明是否已经接球,防守方都会迅速包夹,目的是限制姚明的投篮机会。这种战术不注重防守站位,而是依赖队友的得分能力和突破上篮技巧来打开局面。
2、包夹防守战术 当进攻球员接球时,防守方会采取两人包夹的方式进行防守。这种战术的优点在于能够有效地限制对方的进攻强点。但是,过度使用包夹可能导致其他进攻球员获得空位,从而创造得分机会。
3、人盯人。这也是最普及的一个战术,无论是职业比赛,还是业余篮球,一般会使用这个战术,就是防守球员跟着一个进攻球员。优点:分工明确,不会漏人。缺点:如果对方使用进攻强点攻打防守弱点,会防守不住。区域联防。严密防守进入某区域的进攻队员,并与队友协同防守。优点:能很好限制持球人。
4、篮球的防守战术包括以下三种:一号战术: ①号位球员站在离三分线大约两步的距离,控制球。 ②号位球员积极为③号位球员提供挡拆,确保挡拆动作有效。 ③号位球员利用挡拆直插罚球线附近,请求球权,并准备接球投篮。 ④号位球员在③号位球员移动的同时,开始向篮下空切。
1、篮球战术训练中的防守战术基础配合教学与训练需遵循一定的顺序与原则。首先,应以“关门”配合作为基础,再依次教授挤过、穿过、绕过和交换防守配合,最后深入学习夹击和补防配合。在教学过程中,防守战术基础配合的练习应从消极进攻的条件开始,逐步过渡到变化的条件,再进一步提高至积极进攻的条件。
2、先教“关门”配合,后教挤过、穿过、绕过和交换防守配合,最后教夹击和补防配合。(2) 练习防守战术基础配合,一开始应在消极进攻的条件下进行,由固定到变化,再在由消极进攻到积极进攻的条件下提高防守配合能力。在训练中要严格要求,特别要注意配合的时间性、合理性。
3、根据对手、球、球篮,选择有利位置,有球紧,无球松;近球紧,远球松;积极移动,控制对手。要做到球、人、区兼顾,与同伴协同防守,破坏对方进攻配合,加强防守的集体性。
4、篮球战术训练的进攻战术基础配合教学与训练,应遵循一定的顺序。通常,先教授传切配合,其次为突分配合,再学习掩护配合,最后是策应配合。在掩护配合中,应先从无球队员之间的练习开始,随后逐步加入有球和无球的组合练习。进一步,原地掩护的练习应在行进间的掩护练习之前进行。
5、防守快攻的战术原则是提高进攻成功率,积极抢夺进攻篮板球,减少对方快攻的机会;阻止对方第1传和接应第1传;防止对方快下的队员;提高1防2防3,以少防多的能力。 半场人盯人防守包括半场紧逼(扩大防区)和半场松动(缩小防区)人盯人防守。战术原则是固定防守对象,以1防1为主。
1、篮球战术中组织防守战术的原则如下: 依据战略指导思想、技术风格和本队实际情况,制定防守的基本阵型和组织架构。 按照攻势防御策略,确定优势兵力的集中区域、时机和协同方式,进行夹击、围守和抢断。 根据防守范围,明确侧重的防护区以及内外线防守力量的配置,做好周密规划与组织。
2、篮球战术的组织和运用的基本原则,需以辩证唯物主义观点为核心,科学分析和协调战略与战术、战术与战术、战术与技术之间的关系。首要原则是,指导思想正确,需从实际出发,充分认识到己方优势和对方劣势,通过发挥队员的主观能动性,掌握比赛主动权,以此为目标追求比赛胜利。
3、防守快攻的战术原则是提高进攻成功率,积极抢夺进攻篮板球,减少对方快攻的机会,同时要阻截对方的第1传和接应第1传,防止对方快下的队员,并提升1防2防3的能力。 半场人盯人防守包括半场紧逼(扩大防区)和半场松动(缩小防区)人盯人防守。防守原则是固定防守对象,以1防1为主。
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