厉害的篮球战术教案小班,篮球战术的重难点

2025-03-13 2:15:11 龙凤体育 龙凤狗

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1、小班简单户外活动《好玩的球》教案

1、小班简单户外活动《好玩的球》教案 篇1 【活动目标】 学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合运动技能。 培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。 培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。 【活动准备】 平整宽阔的场地,彩色的小皮球。

2、幼儿园小班科学《好玩的球》教案1 活动目标:探索并感知球的基本特征。了解球的种类,体验玩球的乐趣。通过动手制作球,激发幼儿的探索欲望。活动准备:各种各样的球:如:篮球、足球、乒乓球、铁球、气球、网球、垒球等。装有水和吹起来的气球若干。

3、好玩的球幼儿园小班游戏教案1 活动目标 1.学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合运动技能。2.培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。3.培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。4.通过想各种玩球的方法,发展幼儿的想象力。

4、追球 两名幼儿一只球,甲幼儿为滚球人将球滚出,乙幼儿为追球人,当甲幼儿将球滚出后,乙马上向前去追球,追到球后交换角色。注意球要挨地滚动。反弹球 两名幼儿一只球,一人将球往地上用力拍,球往上反弹时,对方立即去接住球。然后交换角色,继续玩。

5、幼儿园小班户外活动教案1 好玩的球 【设计意图】小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动,让每个孩子都能够得到锻炼和发展,让每个孩子学习到新的玩法,感受游戏的快乐。

6、通过动手制作球,激发幼儿的探索欲望。活动准备 各种各样的球,如篮球、足球、乒乓球、铁球、气球、网球、垒球等。装有水和吹起来的气球若干。制作球所需材料,如报纸、海绵、棉花、泥土、沙土、布、橡皮泥、胶带、塑料袋、水、药丸壳等。木板做成的斜面若干。活动过程 自由玩球,探索球的特性。

2、小班体育教案

1、幼儿园小班体育教案《运果子》 篇1 目标: 练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。 能按颜色将玩具分类放到筐内; 能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。

2、体验风车转动的动态美,通过小班体育活动,培养幼儿对自然现象的好奇心。学习并掌握向指定方向跑的动作技能,同时培养幼儿的合作意识与操作习惯。通过观察与尝试,提高辨别、归类能力。玩法:引导幼儿探索,思考如何让风车转动,激发创造力。鼓励幼儿分享创新方法,尝试实践。

3、②介绍游戏玩法规则:猫妈妈的果园里有许多的果子。

4、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标:练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。在老师的启发下,想出多种的玩飞碟的方法。体验与同伴、老师游戏的乐趣。增强合作精神,提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。

5、幼儿园小班体育课教案 篇1 活动目标 练习听口令进行走、跑、跳的反应能力,体验游戏的乐趣。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 活动准备 背景音乐、安全的活动场地。 活动过程 播放背景音乐,带领幼儿做准备活动。

6、那么什么样的教案才是好的呢?以下是我精心整理的小班体育教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小班体育教案 篇1 设计意图: 一天,一位小朋友从家中带来了一只小乌龟,孩子们高兴极了,常常围者小乌龟议论纷纷:“看,小乌龟的头又伸出来了。”“小乌龟又开始爬了。

3、小班的篮球体育游戏教案

1、小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备: 篮球、场地 活动过程: 教师引导幼儿做热身运动。

2、活动选材陈鹤琴先生说过“幼儿以游戏为生命,多游戏,多快乐”。本活动正是以游戏贯穿始终,在猜一猜、看一看、说一说、学一学、做一做等活动中,使幼儿感受并体验滚球乐趣。为了更好地发展幼儿手臂肌肉的力量,发展幼儿手眼协调能力。以游戏情节贯穿活动始终,增加了活动的情趣。

3、小班体育教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备: 篮球、场地 活动过程: 教师引导幼儿做热身运动。

4、在小班体育教学中,障碍运球(S形)是一项有趣且具有挑战性的活动。通过这项活动,孩子们不仅能够锻炼身体,还能培养他们解决问题的能力。教学重点在于让孩子们学会如何在S形障碍中保持平衡,顺利运球。难点则在于如何引导孩子们在障碍物间灵活运球,同时保持球的控制。

5、教案设计意图 《快乐跳跳跳》是专为小班儿童设计的健康体育活动。该活动旨在让幼儿学习双脚同时向上跳跃,发展他们的协调性和稳定性。考虑到幼儿通常喜欢活泼的游戏,我选择了这个活动来增加游戏的趣味性,并通过篮球、箭头、手势牌和骰子等元素,使孩子们在游戏中自然地练习跳跃动作。

4、幼儿园小班篮球游戏课

活动开始时,老师会先讲故事《猫捉老鼠》,引导孩子们的兴趣。然后,老师带领孩子们学习歌词:“一只小小老鼠,出来偷吃大米,一只老猫看见,一把抓住它。”接下来,孩子们将分组戴上头饰,模仿小老鼠和猫的样子自由游戏。

教师将两个球篮并列放在场地的中间,教师在离球篮两米左右的地方画两条横线,请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿一个球,告诉他们把球投进篮筐。教师每次请两个孩子投球,投准了,大家拍手鼓掌;没投准,继续投,直到投进为止。全体幼儿投完后,教师再将球分给孩子们,每人拿一个球继续投。

幼儿园拍篮球比赛活动方案4 活动方案: 装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。 让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。 制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。 幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

小班:针对刚入园的小班幼儿来说,九月份到十一月份,老师可组织幼儿玩一些关于有趣的游戏,比如滚球,抛球,这些游戏都会培养幼儿对篮球运动的兴趣。十一月份后,老师要用“示范法”的形式教幼儿正确的拍球方法,首先练的都是拍高球。

5、幼儿园小班《投球》教案

1、教师将两个球篮并列放在场地的中间,教师在离球篮两米左右的地方画两条横线,请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿一个球,告诉他们把球投进篮筐。教师每次请两个孩子投球,投准了,大家拍手鼓掌;没投准,继续投,直到投进为止。全体幼儿投完后,教师再将球分给孩子们,每人拿一个球继续投。

2、活动过程 教师将两个球篮并列放在场地的中间,教师在离球篮2米左右的地方各画一条横线,请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿一个球,告诉他们把球投进洞里。教师每次请两个孩子投球,投准了,大家拍手鼓掌;没投准,继续投,直到投进为止。

3、幼儿园小班玩球教案 篇1 活动目标:在游戏中体验与同伴玩球的快乐。能瞄准并向目标投球,发展协调能力。学习玩球、投球的方法,探索球的不同玩法。能根据指令做相应的动作。培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。活动重难点:在游戏中体验与同伴玩球的快乐。

4、但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。 小班体育游戏教案球3 打篮球 体育活动设计 班级:中一班 人数:37日期:20xx年12月31日 活动目的 让幼儿用身体控制球,发展幼儿的协调能力。 增强幼儿对球的兴趣。 帮助幼儿协调一致的进行运球、投球。 活动准备 比幼儿的数量多一的球。

6、幼儿篮球教学的方法和建议

1、创造积极的环境。在幼儿篮球教学中,营造积极、乐观的氛围非常重要。鼓励幼儿参与并尝试,关注他们的进步而不是结果。用积极的语言和鼓励的姿态与他们互动,让他们感受到篮球运动的乐趣和成就感。培养基本动作和技能。在幼儿篮球教学中,重点应放在培养基本动作和技能上,如传球、接球、运球、投篮等。

2、另一种训练方法是屈蹲拨球,它不仅锻炼幼儿的腿部力量,还增强了手指和手腕的灵活性。幼儿需蹲下,将篮球置于身前,双手打开手指,利用手腕的摆动技巧左右拨动篮球,确保能够轻松控制其位置。熟练掌握此技巧后,可进一步要求幼儿保持目视前方,利用手指和手腕的协调动作,让篮球围绕身体转动。

3、幼儿篮球教学的方法和建议如下:对幼儿兴趣的培养 幼儿接受业余篮球训练的第一步,就是首先通过游戏的方式,让幼儿喜欢上篮球,培养其对篮球的兴趣。在4岁的年龄段(小班)我们可以通过玩球来引起幼儿对篮球的兴趣。而到了5-6岁的年龄段,可以初步的接受最基础的篮球训练。

4、对幼儿篮球教学好的方法和建议如下:选择适合年龄段的篮球 儿童学习篮球需要选择适合自己身高和年龄的篮球。一般来说,6-9岁的儿童应该选择大小为5号的篮球,9-12岁的儿童应该选择大小为6号的篮球,12岁以上的儿童则应该选择大小为7号的篮球。培养兴趣 儿童学习篮球需要先培养兴趣。

5、幼儿篮球教学的建议如下:让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生浓厚的兴趣;积极探索与同伴运球的各种方法,具备良好的协调、灵敏等身体素质、形成团结合作、遵守规则、活泼开朗的良好个性心理品质。丰富篮球动作的技能,提高玩球的多样性。

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