1、身体训练。(1) 增强力量:重点是四肢和腰部力量。(2) 提升速度耐力:结合专项素质训练,快速传接球,以及各种跑动和防守训练。 投篮训练。(1) 中远投篮(6-7米距离)。(2) 锋线和后卫队员需掌握8米以外的远投。(3) 中锋要掌握转身投篮和勾手投篮技巧。
2、身体训练 - 力量训练:重点在于锻炼四肢和腰腹力量。- 速度耐力训练:结合专项素质,进行快速传接球和不同类型的球场跑步及防守训练。 投篮训练 - 中远距离投篮:锋线和后卫球员需掌握6至7米距离的中远投,部分球员需掌握8米外的远投。- 转身和勾手投篮:中锋球员要掌握这些技术。
3、快攻战术训练应注重以下几个方面:首先是提升队员的快攻意识,其次是加强力量训练,尤其是后卫,因为他们在快攻中常常需要快速传递球。再次是提高中程和远程传球的准确性。
4、带球跑动:带着球快速跑动,反复练习,以提高带球速度和稳定性。模拟比赛场景:在模拟比赛场景中,进行快速带球和传球的结合练习,提高队员们在实战中的快攻能力。通过以上训练方法,可以有效提高篮球队员们的快攻战术水平,增强球队在比赛中的进攻能力。
教案一:指导思想 本课以学生全面发展为核心,遵循健康第一的原则,注重学生的主体地位和教师的引导作用。通过篮球三步上篮的教学,培养学生的分析问题和解决问题的能力,提高篮球技战术水平。在教学中,注重师生互动,营造和谐的学习氛围,增强学生的自信心,激发他们对体育运动的热爱。
篮球三步上篮教案(1)指导思想 本课注重学生全面发展,以健康第一为指导思想,强调学生主体地位,发挥教师主导作用。通过篮球传切配合教学和合作学习,培养学生的分析问题、解决问题能力,提高技战术教学效果。课堂充满师生互动,建立和谐学习氛围,增强学生自信,激发体育情感。
篮球三步上篮教案(1)指导思想:篮球运动是青少年喜爱的体育活动,能锻炼身体、培养团队精神。本课以新课标为依据,坚持“健康第一”的指导思想,注重学生自主学习,关注个体差异,使每位学生体验成功,促进全面发展。
篇一:篮球运球转身 教学内容 篮球一对一运球转身技术 教学目标 知识与技能目标:学习提高篮球的运球技术,学习一对一运球转身技术。 过程与方法目标:通过小组练习和竞赛,掌握篮球的转身运球技术。
篮球行进间运球教案(1)篮球作为体育教学的重要组成部分,深受学生喜爱。它不仅能锻炼身体,还能提高技能。本教案的教学目标包括认知、技能、情感和综合能力四个方面,重点解决低头运球技术问题,同时注意下肢力量和动作协调性的训练。
人教版八年级体育与健康《篮球》教案一 教学设计指导思想 本课以初中新课标为依据,以学生身体练习为主要手段,坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想,课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式,充分调动大部分学生的主动参与性,培养学生自主、探究、合作能力,发展学生小组合作能力。
篮球理论课教案一 初中体育理论课教案(篮球) 教学内容: 篮球运动概论 教学目标:了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球运动的发展趋势以及中国篮球运动的发展概况。
初中体育课篮球优秀教学设计与反思两篇 初中体育课《篮球教学》教学设计与反思 教材分析 这节课主要是围绕篮球运球练习,提高控球能力,在课的最后安排了教学比赛,目的是让学生在赛中练习,提高实际运用的能力。兴趣是学生最好的导师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果。
初中篮球单元教学计划篇一 教学理念: 篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。其具有竞争性强、趣味性浓等特点,深受广大中学生的喜爱。
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