田径运动会比赛规则教案,田径竞赛规则ppt

本文目录一览：

• 1、体育《接力跑》教学设计
• 2、幼儿园体育教案:跨栏
• 3、策划方案
• 4、运动会之前要做哪些准备教案
• 5、初中数学课教案
• 6、体育课教案

1、体育《接力跑》教学设计

指导思想 以《小学体育课程标准》（水平一）为指导，结合小学生的生理特点，以情知教学为依据，坚持“健康第一”的理念。通过教师的组织与引导，创造丰富的教学情景与条件，充分调动学生的主动性和主体性，以身、心、智的综合培养为目标，旨在培养学生的快速奔跑能力与合作意识，同时激发学生的学习热情。

游戏闯关方法：将学生分成两组，一组学生分别站在两侧拿两个球，打另一组同学的腰部以下，被打到的同学站在场地后面，另一组学生分两排站好，两个两个通过封锁线到达对面。要求：两边击打同学不得越过两条线进里打人。

小学体育说课稿《接力跑》 本课以《新课标》为依据，充分体现“健康第一”的教育指导思想。以“发现式教学”模式为理论基础，结合教材与学生的实际进行课的设计。 为了加深同学们的感情认识，激发学生学习接力跑的兴趣，在整个教学过程以游戏和比赛的形式贯穿整个教学。

还设计了游戏：“我是快乐的小动物”发展了学生身体协调与灵敏、观察模仿等能力。 加强对学生的安全教育 新课标下的体育课除了对学生的身体素质、心理素质等方面提出了较高的要求之外，对于学生的安全教育也十分重视，本节课教师在几个重要环节中都能对学生进行安全方面的提醒与教育。

安全教育 在课程设计中，充分考虑安全教育的重要性，尤其是在关键环节对学生进行提醒和教育，确保学生在安全的环境中进行体育锻炼。

2、幼儿园体育教案:跨栏

幼儿园大班体育《跨栏》教案 篇1 设计意图： 助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作一味地进行专门的练习会使幼儿感到枯燥乏味同时也不利于动作的发展本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方式贯穿整个运动教学引导幼儿向刘翔哥哥学习学做跨栏的游戏。

带领幼儿进行场地热身运动，活动手部、腿部等部位，消除活动危险性。通过体育运动介绍，如打篮球、排球、跳高、跳远、跨栏等，引导幼儿了解跨栏运动。（二） 基本部分： 幼儿探索：（1） 介绍刘翔哥哥的跨栏项目，激发幼儿学习兴趣。（2） 使用椅子和纸棍，引导幼儿设计小跨栏。

教师分别摆放不同高度的跨栏，介绍游戏规则，运用比赛的形式把幼儿分成红黄两队，在终点摆放多种颜色的玩具，每位幼儿到终点时需找出与自己队伍颜色相同的玩具，返回时要与下一位幼儿拍手接力，并快速排到队伍后面。比一比哪一队幼儿最先完成任务。

人手一把小椅子（课前将小椅子摆放到活动场地） 轻柔音乐磁带、录音机 小型体育器械---跨栏 活动流程： 进入活动场地，做热身运动 教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好。

教案1：活动目标：- 能积极地参与活动，在活动中感受快乐。- 提高身体的协调性和灵活性。- 发展幼儿的钻爬、平衡和跨越技能。重点难点：- 活动重点：借助于平衡木、拱形门、跨栏、毛毛虫、海绵垫子等活动器材，提高孩子们身体的协调性和灵活性，同时提高孩子们玩体育器材的水平。

3、策划方案

1、预算和资源需求根据策划方案的需求进行预算分配，包括人员、物资、场地等资源的需求评估与计划。风险评估与应对措施对可能出现的风险进行预测，并制定相应的应对措施以降低风险的影响。执行团队组织构建执行团队的组织架构，明确各岗位的职责和任务分配。

2、明确目标：确定策划的目标和预期成果，明确所要实现的具体目标是什么。调查研究：进行市场调研、竞争对手分析等研究工作，了解相关信息，为制定策划方案提供依据。制定策略：根据调查研究的结果，制定相关策略和战略，包括市场定位、目标受众、推广渠道、竞争优势等。

3、客户提案（Business Proposal），也称“策划提案”，是初步构思、建议的阶段，也是策划方案获得客户、上级部门或其它对象认可的第一步工作。在这个工作中，提案者通过简单的书面沟通，传递大致的建议内容，并希望获得提案对象的肯定性回复，以便于深入地开展策划工作，进入可行性方案设计阶段。

4、运动会之前要做哪些准备教案

赛前工作 首先，学习田径规则和裁判法，明确分工，准备起点的一切用具。特别要检查发令用具（枪和弹药），要与检录裁判员协商运动员入场地点和时间，与终点裁判协商联系方式。 赛中工作 （一）联系方式。每组比赛之前要与终点裁判取得联系，待终点准备好以后，再让运动员上道。

巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。能开动脑筋，运用多种方法练习跑。复习游戏《冲过封锁线》，培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。活动准备 幼儿人手一张报纸。韵律操音乐的磁带及录音机。活动过程 （一）、开始部分 幼儿入场，做准备运动。

运动主题班会教案 篇1 教育目的： 让学生了解运动的有关知识，关注运动的现实意义，引导学生扎扎实实努力学习，积极参加各项活动，锻炼身体，全面提高自己的综合素质与能力！ 准备部分： 主持人宣布：各小队整队，报告人数。 中队长向辅导员报告 辅导员：“接受你的报告，参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。

运乒乓球 玩法：全班幼儿分为4组，家长与幼儿面对面，家长用球拍托住乒乓球，从起点开始把球运到对面孩子手中的箩筐中（托运过程中球掉后捡起后继续比赛）哪个班级先完成，哪个班级就获胜。

学习快速侧步行走，动作的协调性及快速反应能力得到进一步发展。能大胆、积极选择扮演小动物，相互合作，共同完成游戏。教学准备：橡皮筋、垫子、平衡木、沙包若干。螃蟹图片。教学过程：热身运动：听音乐做热身操或小动物模仿操。

开好运动会教案反思如下：让小朋友在游戏过程中学蹲走，着重体会两人花样蹲走的快乐，锻炼小朋友的腿部肌肉以及平衡能力。体验游戏过程中的团队合作、竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐，彩带、山洞、牌牌、音乐。

5、初中数学课教案

初中数学教案设计范例【1】 《角平分线的性质》 （一）创设情境 导入新课 不利用工具，请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法？ 如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的角，又该怎么办呢？ 设计目的：能聚拢学生的思维为新课的开展创造了良好的教学氛围。

优秀老师教案参考 教学内容分析 2有理数2数轴。这一节是初中数学中非常重要的内容，从知识上讲，数轴是数学学习和研究的重要工具，它主要应用于绝对值概念的理解，有理数运算法则的推导，及不等式的求解。

一般思路：由一个方程取适当的xy的值，代到另一个方程尝试.[把课堂还给学生，让他们探索并解答问题，在获取新知识的同时也积累数学活动的经验.]据了解，某商店出售两种不同星号的“红双喜”牌乒乓球。其中“红双喜”二星乒乓球每盒6只，三星乒乓球每盒3只。某同学一共买了4盒，刚好有15个球。

6、体育课教案

逐步完善学校的体育器材和基础设施建设，丰富课内外体育活动内容，使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证，让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯，促进学生体质健康和各方面的全面发展，实现学生活泼快乐、健康成长。 工作内容 加强宣传、营造氛围。大力营造活动氛围。

体育课教案 篇1 指导思想 本课根据新课程标准的精神和以学生为主体的理念，结合我校“三自教学”课题研究的进展情况，以“开发资源、互动参与、激发兴趣”来突出学生主体地位，创设和调、宽松、民主、活泼的课堂气氛。

体育课教案 篇1 活动目标： 在学会前滚翻的基础上，让幼儿尝试多种滚翻的方法。 体验体育活动的快乐，感受成功，获得情感的满足和释放。 建立良好的人际关系，使幼儿具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心。 活动准备： 大小垫子若干张。 音乐《天使》。

体育课教案 篇1 活动目标：1．用各种肢体动作来表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。2．有合作意识，体验集体活动的快乐。3．发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。4．培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

体育活动教案 范文 一 课的内容： 复习 排球 传球、垫球 复习扣球 复习发球与接发球 教学比赛、裁判实习 课的目标： 复习排球各种基本技术，提高学生排球运动的技术水平。 通过教学比赛、裁判实习，提高学生的比赛能力和裁判能力。

体育课教案亦称体育教学课时（执行）计划。是体育教学文件体育教学大纲、课程标准、全年教学计划、学期教学计划、单元教学计划之一。其制定的依据就是以上的各项教学文件。体育教师根据学期体育教学工作计划，体育教学进度和体育教学单元计划，结合教学实际，以课时为单位编写的教学方案。